Nieuwe pilot stimuleert leraren in het primair onderwijs om meer uren te werken

Het ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap (OCW) start een driejarige pilot met een budget van €15 miljoen om leraren in het primair onderwijs te stimuleren meer uren te werken. Deze maatregel is bedoeld om het lerarentekort, dat momenteel op 7.700 fte ligt, terug te dringen.

Achtergrond en doelstellingen
In het primair onderwijs werkt circa 70% van de leraren in deeltijd. Onderzoek laat zien dat ongeveer 25% van deze groep bereid is om een extra dag (0,2 fte) te werken, mits daar passende voorwaarden tegenover staan. De pilot richt zich op maatwerkafspraken, zoals extra salaris, meer snipperdagen, flexibele werktijden of kinderopvangvergoedingen, om deze leraren te motiveren.

Implementatie en monitoring
Scholen kunnen vanaf 1 juli gebruikmaken van de regeling. De pilot loopt van 2026 tot 2029. In deze periode wordt wetenschappelijk onderzocht welke interventies het meest effectief zijn.

Reacties en overwegingen
Staatssecretaris Mariëlle Paul onderstreept het belang van deze maatregel: “Veel leraren willen best extra uren maken, maar hebben een duwtje in de rug nodig. Ik wil het aantrekkelijker maken om die stap te zetten.”

Niet iedereen is overtuigd van de impact. De Algemene Onderwijsbond (AOb) noemt het beschikbare budget van €15 miljoen “een schijntje” in verhouding tot de omvang van het probleem, en pleit voor structurele investeringen.

Praktische implicaties voor HR-beleid
Voor HR-adviseurs en schoolbesturen biedt deze pilot een kans om het gesprek aan te gaan met parttimers over uitbreiding van hun uren. Onderzoek welke maatwerkopties passen bij de behoeften van het team en hoe je deze in het HR-beleid kunt integreren.