Scholen zetten ruimte in onderwijstijd vooral in voor differentiatie tussen leerlingen
De meest voorkomende alternatieve invulling van onderwijstijd -anders dan reguliere lessen- is ‘differentiatie tussen leerlingen’. Dat is een van de constateringen uit een inventarisatie van het ministerie van OCW onder 631 scholen. In 2022 was deze inventarisatie afgesproken in het...
lees meer >